Publié par Florence Bras le 25/09/2019 – Temps de lecture : 4 min – Enfant, Ado, Réussite scolaire, Education bienveillante
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Avant tout, pour la réussite scolaire, » l’école devrait toujours avoir pour but de donner à ses élèves une personnalité harmonieuse […] » – Albert Einstein.
Le 25 septembre 2019 est la journée nationale du refus de l’échec scolaire.
Selon l’enquête PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des Élèves) réalisée en 2015, 25% des élèves français sont en difficulté scolaire.Trois indicateurs sont suivis pour identifier l’échec scolaire dans le cadre de cette enquête : les notes, le degré de mal-être, l’absentéisme.
Dans cet article, découvrez comment l’hypnose peut aider votre enfant.
Bonne lecture !
Favoriser la réussite scolaire
Le message principal de cette journée du refus de l’échec scolaire est le suivant : « pour que tous les enfants trouvent leur place à l’école ».
Or, les enfants du primaire passent 24 heures par semaine à l’école.
Puis le soir ils doivent faire leurs devoirs.
Bref, leurs emplois du temps scolaires est chargé.
C’est pourquoi l’école prend une place prépondérante dans leur vie.
D’autant plus prépondérante quand elle est construite sur l’idée de la performance.
Un enfant en difficulté scolaire risque d’être confronté aux réactions négatives des parents et des enseignants.
Mais il peut également être soumis aux moqueries de ses camarades.
Un enfant n’a pas toujours les ressources pour faire face à ces situations.
Elles sont notamment très stressantes et difficiles à gérer.
Sans soutien et encouragement, un enfant en difficulté scolaire construira tout d’abord une mauvaise image de lui.
Puis une mauvaise estime de lui-même.
Pouvant ensuite le conduire au décrochage scolaire.
La réussite scolaire, en fonction des capacités de l’enfant, est donc en jeu.
L’hypnose pour aider son enfant
dans sa réussite scolaire
Dans le cadre extra scolaire, l’accompagnement de votre enfant peut être réalisé sous forme de relation d’aide, dont fait partie l’hypnose.
L’hypnose permet de l’accompagner sur plusieurs types de problématiques :
- Avoir confiance en soi,
- Ainsi qu’une bonne estime de soi,
- Etre zen pendant les interrogations,
- Garder la motivation,
- Participer en classe…
L’hypnose est une méthode respectueuse de votre enfant.
Elle le considère comme unique.
Votre enfant est celui ou celle qui possède les ressources et les solutions fondamentales pour ne pas, ne plus être en échec scolaire.
Autrement dit : réussir sa scolarité en fonction de ses capacités, de son propre processus de développement et de sa personnalité.
Comment se passe l’accompagnement
Lors de la première rencontre, vous serez présents avec votre enfant sur la majorité de la séance.
Ainsi, je peux comprendre où se situe le problème, identifier les différents points de vue.
Nous définissons ensemble l’objectif de l’accompagnement.
De surcroît, l’adhésion votre l’enfant est primordiale.
Durant ce temps d’échanges, vous pouvez ainsi notamment exprimer vos propres inquiétudes face à ses difficultés.
D’un autre côté, vous pourrez éventuellement prendre conscience comment vos propres inquiétudes contribuent à amplifier les difficultés de votre enfant.
Dans ce cas, elles génèrent chez lui ou elle la peur de ne pas répondre à vos attentes.
Lors des séances suivantes, vous serez présents en début de séance.
Vous pourrez ainsi témoigner des éventuels changements survenus depuis le précédent rendez-vous.
Vous serez également présents en clôture de séance.
A la fin d’une séance, je vous transmettrai les exercices expérimentés par votre enfant.
Ces exercices lui permettent de poursuivre son chemin dans la découverte de ses ressources personnelles et dans leur apprentissage.
Ces exercices « maison » sont aussi des moments de partage parents enfant.
Votre enfant se sent accompagné, compris, soutenu.
Une séance dure entre 30 minutes et 45 minutes.
Quelques séances espacées de 2 à 3 semaines sont nécessaires pour obtenir un résultat satisfaisant.
Le nombre de séances est adapté à la problématique et aux progrès réalisés par votre enfant.
En conclusion
A l’issue du parcours d’accompagnement, l’enfant aura :
- retrouvé la confiance en lui,
- restauré l’estime d’elle-même,
- retrouvé la motivation et l’envie d’apprendre, le désir de participer en classe
Avant tout, l’enfant se rendra en classe le cœur léger.
Car » la joie d’apprendre est autant indispensable à l’intelligence que la respiration au coureur » – Maria Montessori.
Il ou elle trouvera finalement sa place dans son école et dans sa classe.
En savoir plus
Votre enfant rencontre des difficultés dans le cadre scolaire ?
Vous pouvez recevoir une séance adaptée à vos besoins et attentes à mon cabinet Harabesque, à Pelleport en Haute Garonne.
Si besoin, je me déplace à domicile pour la zone nord-ouest de la Haute Garonne.
C’est pourquoi je vous invite à me contacter pour en savoir plus et prendre rendez-vous.